Aбраменкова Вера Васильевна - доктор психологических наук, главный научный сотрудник Института развития дошкольного образования РАО, зав. лабораторией социальной психологии детства, профессор МГППУ.

В 1973 г. окончила МГПИ имени Ленина (ныне Московский педагогический государственный университет), в 1975 г. стала научным сотрудником лаборатории Личности в коллективе НИИ ОПП АНН СССР (ныне НИ РАО).

В 1981 г. защитила кандидатскую диссертацию, а в 2000 г. - докторскую диссертацию на тему "Генезис отношений ребенка в социальной психологии детства".

Активно сочетает научную работу с общественной, педагогической и просветительской деятельностью: она является участником парламентских слушаний по проблемам детства Госдумы, членом консультативного совета Московского комитета образования, Экспертного совета при Союзе кинематографистов; читает курсы лекций в МГУ, МПГУ и др. вузах по психологии современного ребенка. С 2001 г. - профессор кафедры возрастная психология МГППУ, ведет семинары для педагогов и родителей в регионах РФ, осуществляет популяризацию психологических знаний на страницах прессы, по радио и телевидению.

Научные интересы Абраменковой лежат на стыке возрастной, социальной психологии, акмеологии, истории, культурологии и других гуманитарных дисциплин, она разрабатывает новое междисциплинарное направление "Социальная психология детства", реализует новый социогенетический подход к анализу отношений ребенка (в том числе - гуманных отношений) в детской субкультуре, предлагает концепцию и оригинальный методический инструментарий в изучении детской картины мира и факторов ее трансформации в последние десятилетия, намечает пути гармонизации отношений ребенка в современном мире.

Автор книги "Во что играют наши дети? Игрушка и антиигрушка" (2006).

Игрушка - инструмент познания всего богатства человеческой культуры для ребенка, она же показатель тенденций развития самой культуры - для взрослого. Поэтому очень важно для родителей, педагогов, людей самых разных профессий знать эти тенденции, их ценностный духовный смысл, определяющий наше движение с детьми в направлении Добра, Красоты и Истины или в противоположную сторону.

Компьютерные игры вытесняют из жизни наших детей традиционные игры и игрушки. Современные дети проводят перед экранами мониторов почти все свое свободное время, "с головой" погружаясь в виртуальный мир. Порой кажется, что в реальности существует лишь "оболочка" маленького игрока, а сам он находится где-то очень далеко. Эта проблема не может не беспокоить психологов, педагогов и родителей. В этой брошюре доктор психологических наук В.В. Абраменкова анализирует пагубные плоды такого времяпрепровождения и дает родителям ценные советы по освобождению ребенка от компьютерной зависимости.

Известный публицист, доктор психологических наук, автор множества публикаций В.В. Абраменкова расскажет родителям и педагогам о том, как с помощью доброй игрушки успокоить плачущего ребенка, вылечить некоторые психические или соматические заболевания, устранить дефекты развития малыша и подготовить его к школе.